Taller de inteligencias múltiples-Esquema de plan de intervención (3era parte)

Para esta tercera parte se desarrollará la última parte del desarrollo del taller de inteligencias múltiples, así que si llegan a tener alguna duda los leo en los comentarios.

Para la parte 1 de Taller de Inteligencias Múltiples-Esquema de plan de intervención psicológica y para la parte 2 de Taller de inteligencias múltiples-Esquema de plan de intervención (2da parte)

VI. Programación y cronograma: (para el taller de inteligencias múltiples)

Anexo n° "A"

VII. Recursos y materiales: (taller de inteligencias múltiples como plan de intervención)

VII.I. Recursos humanos:

• Director (a) de la Institución Educativa 
• Subdirectores
• Coordinador
• Docentes de las Institución 
• Padres de familia
• Auxiliares
• Psicólogos educativos

VII.II. Materiales: (taller de inteligencias múltiples)

• Audiovisuales (micrófonos, parlantes, equipo de sonido, etc)
• Instrumentos musicales (guitarras, violines, órganos, flautas, etc)
• Instrumentos deportivos (colchonetas, balones, steps, hula hula, etc?
• Materiales de escritorio (plumones, hojas, lapiceros, etc)
• Mobiliario con el apoyo de la Institución Educativa (pizarra, carpetas, etc).

VII.III. Económicos:

• Autofinanciado
• Financiamiento de la Institución Educativa

VII.IV. Tecnológicos:

• Equipo multimedia
• Laptops
• DVD
• Impresora
• Fotocopiadora

VIII. Evaluación e informe: (recordar que esto siempre va, sin embargo, para méritos del curso no se podrá realizar)

Es importante evaluar de manera permanente, los procesos de implementación y ejecución del proyecto, para ello se aplicará encuestas de satisfacción a los estudiantes y docentes que asuman la conducción de los talleres, esto se aplicará al término de cada mes, para ir tomando las medidas correctivas en el proceso.

Se elevará informe al finalizar el periodo de intervención.

Bueno normalmente se realiza el informe después de haber realizado la evaluación. por lo tanto espero que este ejemplo les haya servido de ayuda este taller de inteligencias múltiples-plan de intervención.